โพสโดย
สมญา
somya02@hotmail.com |
เรื่อง : ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม
ผู้รายงาน : นางสมญา ดูล๊ะ
ปีการศึกษา : ๒๕๕๔
บทคัดย่อ
รายงานการใช้ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ โรงเรียนวัดลำพดจินดารามมีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อศึกษาประสิทธิภาพของความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม ประชากรที่ใช้ในการศึกษา เป็นประชากรเป้าหมาย (Target population) ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต ๓ จำนวน ๑๕ คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ๑) ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม จำนวน ๔ ชุด ๒) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านและเขียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ จำนวน ๓๐ ข้อ และ ๓) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วย ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดารามจำนวน ๑๕ ข้อ ผลการศึกษาพบว่า ๑) ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม มีประสิทธิภาพเท่ากับ ๘๕.๔๗/๘๓.๓๓ สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ ๘๐/๘๐ ๒) ความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ ๐.๖๑๕๓ และ ๓) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนความเข้าใจในการอ่านและเขียนภาษาไทย โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคซี ไอ อาร์ ซี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๔โรงเรียนวัดลำพดจินดาราม อยู่ในระดับมาก
|
หน้าแรก 
คณะผู้บริหาร 
ข่าวประชาสัมพันธ์ 
ภาพกิจกรรม 
เว็บบอร์ด 
สมุดเยี่ยม 
ติดต่อเรา 
facebook บ้านนาทวี 
ผู้บริหาร
เมนูโรงเรียน
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
แบบสำรวจความคิดเห็น
