ถาม-ตอบ (Q&A)
รายงานการพัฒนาการแต่งบทร้อยกรองโดยใช้แบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
โพสโดย
ครูโอม
udomrat77@gmail.com
บทคัดย่อ
เรื่อง              รายงานการพัฒนาการแต่งบทร้อยกรองโดยใช้แบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านนาทวี
ผู้รายงาน นางดวงพร  เนียมคง
หน่วยงาน โรงเรียนบ้านนาทวี  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3
ปีที่ศึกษา 2556
 
                การพัฒนาการแต่งบทร้อยกรองโดยใช้แบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  มีวัตถุประสงค์ 
1. เพื่อพัฒนาความเข้าใจการแต่งบทร้อยกรองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ปีการศึกษา 2556    
2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่ 
3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่ ซึ่งแบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่มีจำนวน 1 เล่ม ประกอบด้วย กิจกรรมจำนวน 37 กิจกรรม ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลองครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  4/3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 47 คน
ผลการพัฒนา
1. นักเรียนมีผลการพัฒนาการแต่งบทร้อยกรองโดยใช้แบบฝึกทักษะการแต่งกลอนสี่เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ ร้อยละ 80 
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะโดยใช้ค่าเฉลี่ย  ปรากฏว่านักเรียนมีค่าพัฒนาสูงขึ้น 
3. นักเรียนมีผลการประเมินความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
 

โพสโดย : ครูโอม
IP : 202.29.179.38
โพสเมื่อวันที่ : 27 มิ.ย. 2557,09:30 น.
แสดงความเห็น
ความคิดเห็น :
ชื่อ :
อีเมล :
เบอร์โทร :
กรอกรหัส :